التعزيز الايجابي

هل التعزيز الإيجابي لسكينر هو علم زائف؟

2017/11/28 Omar 0

التعزيز الإيجابي  (positive reinforcement) هو وصف قدمه عالم النفس السلوكي الأمريكي بورهوس سكينر لأي نتائج إيجابية أو ممتعة تأتي بعد إستجابة معينة بغرض زيادة حدوث تلك الإستجابة وتكرارها في المستقبل. ويعتمد التعزيز الإيجابي على نظام المكافأة في الدماغ والذي ينظم السلوك من خلال التأثيرات الممتعة والسارة. الإجازات والمكافآت والمديح في نظام العمل كُلها أمثلة على التعزيز الإيجابي، وكذلك الحال في النظام التعليمي[1]. إستند سكينر في إثباته للتعزيز الإيجابي على تجربة لفأر جائع في صندوق يحتوي على زر مرتبط بعتلة تقوم بوضع الطعام له، بإستمرار ومع التجارب تمكن الفأر من ضغط الزر للحصول على الطعام فرأى سكينر في ذلك دليلاً على ……اقرأ المزيد

بجماليون

ما حقيقة النبؤة ذاتية التحقق ؟

2017/11/27 Omar 1

النبؤة ذاتية التحقق (self-fulfilling prophecy) هي أحد مفاهيم العلوم الزائفة والتي تصف النبؤة التي تحقق ذاتها بسبب التفاعل بين إعتقاد المرء وسلوكه. والفكرة شائعة في الحضارات القديمة، كما أن المصطلح موجود لدى بعض علماء النفس وعلماء الإجتماع في إشارتهم للقضايا النفسية وتأثيراتها على العلاقات. هل سنصاب بالسرطان لأننا نفكر بالسرطان؟ أم أننا سنموت لأننا نفكر بالموت؟ هل سنفلس لأننا نخاف من الإفلاس؟ أم سيموت أحد من نحبهم لأننا نفكر بذلك؟ أم أننا سنسقط من فوق السياج فقط إذا فكرنا بالسقوط؟ بنفس الطريقة هل سننجو من الموت إذا تنبئنا بذلك؟ هل سنصبح أغنياء إذا توقعنا ذلك؟ هل سننقذ حياة أحدهم؟ تاريخ ……اقرأ المزيد

سمكة

السبب التطوري الذي يمنع الأسماك من السباحة رأساً على عقب

لماذا لا تسبح الأسماك رأساً على عقب؟ إنه سؤال طبيعي بالنسبة للحيوانات التي تطفو، إلّا أن بعض العلماء قد قاموا بالتنقيب في أدق التفاصيل حول الأمر. في الحقيقة لا يوجد هناك أعلى وأسفل في الفضاء، ورغم ذلك تبدو السفن الفضائية في عروض تلفزيونية مثل ستار تريك (Star Trek) وهي تطفو بالإتجاه نفسه: متجهة الى أعلى من اليمين. وقد بقي هذا المجاز العلمي غير الضروري مزحة يتداولها محبو الخيال العلمي. وهنا على الأرض، وجدت الأسماك نفسها في موضع مشابه لذلك بشكل غريب. عندما تنزلق السمكة في عالمها المائي عديم الوزن ثلاثي الأبعاد، فإنها دائماً ما تحافظ على موضعها منتصبة. والسؤال هنا ……اقرأ المزيد

صف دراسي

إستخدام العلوم الزائفة في تعليم التفكير العلمي

2017/11/20 Omar 0

مع تزايد الوصول للمعلومات بشكل كبير فقد صار من الضروري للطلبة أن يكونوا قادرين على التمييز بين الحقائق والزيف ويُمكن للتدريسيين الإستعانة بكافة الأدوات المطلوبة لذلك بما في ذلك الأمثلة حول العلاج المثلي (Homeopathy) تلبس الجن والأشباح (Haunting) أو أياً من إدعاءات الخارقية، هذه هي خلاصة الورقة البحثية المنشورة في مجلة “الحدود في علم النفس” (frontiers in psychology) للباحثين رودني شمالتز (Rodney Schmaltz) من جامعة مكايوان في كندا (MacEwan University) وسكوت ليلينفيلد من جامعة ايموري (Emory University) في الولايات المتحدة وكلاهما أستاذٌ في قسم علم النفس. المشكلة تتفاقم مع تنوع وتعدد وضخامة وسائل توفير المعلومة لتكون الأجيال الشابة في مواجهة ……اقرأ المزيد

العلاج بالضغط العالي للأوكسجين

ما مدى فاعلية العلاج بالضغط العالي للأوكسجين ؟

2017/11/16 Omar 0

فيديو عربي مترجم لتقرير إسرائيلي حول طريقة العلاج بالضغط العالي (Hydrobaric Oxygen Treatment) للأوكسجين عبر لقاء مع أحد رواد طريقة العلاج هذه وهو الدكتور شاي ايفراتي (Shai Efrati). شكل المكان وحجم المعدات يوحي بمختبر فاخر، أجهزة المراقبة والقياس المختلفة وشاشات العرض، حيث يجلس الناس في أنبوب يبدو كأنه مظهر لمحرك نفاث من الخارج، معدات ضخمة مجاورة لضخ الأوكسجين وفي داخل هذا الأنبوب هناك بضعة كراسي وتتدلى أمامها أقنعة للأوكسجين التي يرتديها الجلوس بينما يقضون إحدى الجلسات العلاجية التي قد تصل للعشرات. لكن لعلاج ماذا؟ العلاج بالضغط العالي للأوكسجين هو تعريض الجسم إلى أوكسجين صافي، بخلاف الهواء الذي نتنفسه الذي يغلب ……اقرأ المزيد

زلزال

مفاهيم خاطئة حول الزلازل

2017/11/12 نورس حسن 0

يتعرض موضوع الزلازل لكثير من اللغط والتنبؤات الكاذبة ومن أشخاص ليسوا من ذوي الخبرة، فضلاً عن الخرافات الكثيرة التي تنتشر حول الموضوع، لذا سنتناول في هذا المقال بعضاً من تلك المفاهيم الخاطئة الشائعة حول الزلازل: 1- تشعر الكلاب والحيوانات الأخرى بالزلزال قبل حدوثه من المستحيل تحديد ما إذا كان الكلب يتصرف بطريقة غير طبيعية لأنه أحس بأن هناك هزة أرضية على وشك الحدوث، وقد يكون هذا السلوك ناتج عن شيء آخر. وأن كان هناك تصرف غير طبيعي للحيوانات فهو متباين وأحيانا لايوجد أصلا تغير في سلوك الحيوانات قبل حدوث الزلازل. 2- هناك طقس معين لحدوث الزلازل ليس هناك طقس معين ……اقرأ المزيد

المنهج العلمي

ما هو المنهج العلمي؟

2017/11/11 محمد فاروق 0

كيف يَعمَلُ العِلم؟، لِمَ العُلماء عُلمَاء؟ بغض النظر عن كونهم تَعَلَّموا العلم أم لا، فطُلاب العِلم كثيرون لكن مَنْ يَتَّبِع منهج العلم قليل. وما المنهجُ العِلمي أصلاً؟، ولِمَ هو مُهم كُل هذه الأهمية؟ تخيَّل معي أَنَّك واجهت أمراً مُحيّراً وأنت بحاجة لتفسيره أو مُشكلةً بحاجةِ للحل. حسناً، إليك الآتي: “اطْرَح سؤالاً للتحقيق في هذا الأمر، وبُناءاً على خلفيتك العلمية وخبرتك قُم بتعريف افتراض مُتعلِّق بالسؤال، ثُم فكِّر في التنبؤات القابلة للإختبار جَرَاء هذا الإفتراض، ومِنْ ثَمَّ صَمِّم تجربة للإجابة على السؤال عن طريق إخضاع الافتراض للإختبار والتَحَقُّق من التنبؤات. الآن، بَقى أن تَجْمَع البيانات الناتجة عن التجربة وتقوم بتحليلها وتحديد ……اقرأ المزيد

1 2